Prezentul Ghid are un dublu scop: să ofere un exemplu de bune practici în domeniul ocupării și formării profesionale a șomerilor, persoanelor inactive și persoanelor aflate în căutarea unui loc de munca și, în mod simultan, să prezinte activitatea desfășurată în cadrul proiectului, o activitate centrată pe problema ocupării și formării profesionale.
Prin definiție, un Ghid de bune practici asumă competența celor care-l scriu într-un anume domeniu. În cazul acestui Ghid este vorba de competența beneficiarului de a implementa proiect având ca temă informarea, orientarea, consilierea și formarea profesională.
Prin definiție, un Ghid de bune practici ar trebui să fie o narațiune laudativă referitoare la unset de acțiuni desfășurate de‐o organizație, ce (auto‐)legitimează acea organizație ca exemplu bunde urmat. Acest ghid nu face excepție de la o astfel de definire, încercând să sugereze reușita unuiparteneriat și a organizațiilor partenere.
Scopul acestui Ghid îl constituie prezentarea ansamblului experienței pe care a reprezentat-o implementarea acestui proiect, în vederea creării unui instrument util pentru toți cei care desfășoară o activitate similară, adică a facilitării unui eficient schimb de experiență cu toți cei interesați.
Un studiu in detaliu asupra problemelor POSDRU, din perspectiva beneficiarilor, arata ca "prin intermediul acestui stres continuu la care sunt supusi beneficiarii, se rateaza dezvoltarea organizationala, obiectiv esential in gandirea FSE, rezultatul constituindu-l mai curand regresul organizatiilor societatii civile (ONG-uri, sindicate, patronate etc.)" Studiul a fost realizat de Viorel Rotila, in cadrul Centrului de Cercetare si Dezvoltare Sociala "Solidaritatea".